Energia. To działa! – szkoła podstawowa – fizyka LaboLAB

Produkt kwalifikuje się do programu Pracownie Kompas Jutra

5 490,00 zł 4 463,41 zł netto

Dostępny

Poproś o ofertę dla placówki

Faktura z odroczonym terminem dla jednostek budżetowych
Możliwa stawka VAT 0% dla placówek oświatowych
Montaż, szkolenie i serwis na terenie całego kraju

Opis produktu

Energia. To działa! – szkoła podstawowa – fizyka

23 lekcje

Zagadnienie 1. Źródła energii są wszędzie (2 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:
– pojęcie energii
– postacie energii

Tematy zadań badawczych:
1. Sprawdźmy, co już wiemy: Skąd czerpiesz energię?
2. Jakich rodzajów energii używamy?

Zagadnienie 2. Energia potencjalna i energia kinetyczna (3 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:
– energia potencjalna i energia kinetyczna
– zasada zachowania energii mechanicznej

Tematy zadań badawczych:
1. Czym jest energia potencjalna i energia kinetyczna?
2. Jak zmienia się energia mechaniczna spadającego ciała?
3. Co dzieje się w momencie zderzenia obiektów?

Zagadnienie 3. Przekazywanie i przemiany energii (6 jednostek lekcyjnych)

Realizowane treści:
– sposoby przekazywania energii
– formy energii i ich przemiany
– zasada zachowania energii

Tematy zadań badawczych:
1. W jaki sposób dociera do nas energia ze Słońca?
2. Jak zbudować prosty obwód elektryczny?
3. W jaki sposób możemy zbadać przemiany energii w obwodzie elektrycznym?
4. Czego dowiedzieliśmy się na temat energii i jej przemian?

Zagadnienie 4. Fale przenoszą energię (4 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:
– pojęcie fali, rodzaje fal
– wielkości charakteryzujące ruch falowy
– przenoszenie energii w ruchu falowym

Tematy zadań badawczych:
1. W jaki sposób możemy przesyłać wiadomości za pomocą fal?
2. Co wiesz na temat fal?
3. W jaki sposób można wytworzyć fale?
4. W jaki sposób energia jest przenoszona przez fale?

Zagadnienie 5. Energia odnawialna (3 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:
– formy energii wykorzystywane przez człowieka
– formy energii, których wykorzystanie może ograniczyć zużycie paliw kopalnych

Tematy zadań badawczych:
1. Z jakich rodzajów energii korzystamy?
2. W jaki sposób turbina wiatrowa przetwarza energię?
3. Jak zbudować model wykorzystujący energię mechaniczną wody?

Zagadnienie 6. Eksperymentuję z energią (5 jednostek lekcyjnych)

Realizowane treści:
– projektowanie i wykonanie doświadczeń ilustrujących przemiany energii w oparciu o cykl inżynieryjny

Tematy zadań badawczych:
1. Jak zaprojektować doświadczenie ilustrujące przemiany energii?
2. Czy obserwacje z doświadczenia potwierdzają przewidywanie?
3. W jaki sposób zaprezentować to, czego się nauczyłem na temat energii?

Zawartość modułu ENERGIA. TO DZIAŁA!

– przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej	1
– materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie	30
– dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, testy, podręczniki multimedialne) dla uczniów i nauczycieli (licencja szkolna, bezterminowa)	1
– elektroskop	1
– zestaw przewodników i izolatorów	1
– miernik uniwersalny	2
– pałeczki do elektryzowania	2
– piłeczki pingpongowe	16
– baterie alkaliczne R20	36
– uchwyt na baterie R20	45
– brzęczyk elektryczny	5
– silniczek elektryczny	5
– mini żarówka 2V 0,06A	20
– oprawka mini żarówki	30
– przewód na rolce (dł. 30m)	1
– cążki do cięcia przewodów i zdejmowania izolacji	1
– termometr zanurzeniowy z podwójną skalą, stopniami Celsjusza i Fahrenheita ( zakres: od -10 do 110 stopni C)	30
– ogniwo słoneczne (10×7 cm)	5
– pręty drewniane (0,6×30 cm)	10
– niebieskie, nieprzeźroczyste kulki	40
– karton konstrukcyjny (23×30 cm), kolor biały	50
– humus ogrodowy (poj. 1,6 l)	1
– pipety skalowane (poj. 3 ml)	8
– linijka (dł. 30 cm)	16
– cienki, mocny sznurek (dł. 60 m)	1
– słomki do napojów, czerwone/białe (dł. 20 cm)	100
– słomki do napojów, przezroczyste (dł. 20 cm)	150
– pojemnik plastikowy (poj. 5,5 l)	8
– rolki taśmy klejącej	8
– łyżeczki plastikowe	50
– pokrywka plastik (poj. 0,4 l)	10
– kubek plastikowy (poj. 250 ml)	32
– kubek styropianowy (poj. 230 ml)	25
– kubek plastikowy (poj. 30 ml)	60
– plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Metoda badawcza”	1
– duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczne, 50x60x30 cm)	1

LaboLAB VR, czyli modele 3D i modele do druku 3D

Ten zestaw LaboLAB otrzymał aktualizację, w ramach której jego multimedialna zawartość została powiększona o bazę gotowych modeli 3D. Użytkownicy tego pakietu mogą skorzystać z modeli 3D (także w środowisku VR) oraz z modeli do pracy z drukarką 3D. Nowa zawartość multimedialna jest zgodna z tematyką zestawu, programem zajęć i główną zawartością skrzyni LaboLAB.